EMBA让领导者继续领先

与中外大师同行，系统学习。与商界名流同学，建立关系。

    仅仅在两年前，国内的一家媒体在介绍什么是EMBA的时候，闹过这样的笑话：他们称EMBA为"电子商务工商管理硕士"，把EMBA中的那个E当成"电子商务"（E-Commerce）的缩写。其实，EMBA的那个E是指Executive，含义是"高级管理人员"。也正是这个E区别了EMBA和MBA。如果说MBA是培养领导人，尤其是商界领导人的话，EMBA就是提升领导力，因为在入学之前，EMBA的学员就已经是一定级别的领导人了。
    这个在60年前首创于美国芝加哥商学院的学科，到2002年才正式由国家教委准许由30所高校开办。而在此前，仅有中欧、清华、北大、人大、复旦、中大等几所院校得风气之先，尝试同一些国外学院合办EMBA。

大幕初开。

    进入2003年后，有资格开办EMBA的院校开始了新一轮的招生。由于国家允许这些院校自行招生，不进行全国统考，这样，各学院的招生和入学的时间就大相径庭。用"此起彼伏，一年四季都不冷场"来形容现在的EMBA招生形势毫不夸张。

    EMBA到底能学到什么？门槛多高？在读的EMBA以他们的现身说法能为后来者提供什么样的建议？本文就试图回答这些问题。

与中外大师同行

    EMBA教学从课程设置、授课方式到师资配备都借鉴了国外的方式，课程基本由各院校自主设立，师资队伍也呈现出国际化特点，如北大光华EMBA的教授60%来自欧美著名商学院。

    国际化的师资按照国家教委的规定，凡有资格开办EMBA教学的学院，必须配备30%以上国外或境外有较好EMBA教学声誉的教师，聘请这些教授高昂的费用是EMBA学费居高不下的原因之一。比如，清华大学经管学院特聘28位知名华裔教授，他们均具有美国知名大学终身教授的职位；复旦有来自耶鲁、芝加哥商学院的教授；暨南大学聘请了斯坦福的教授。

    除此之外，不少学校还吸引了大批活跃在经济、管理领域的中国人士担任教授，比如任教于长江商学院的郎咸平教授，任教于中欧的吴敬琏教授。为了平衡学院派的色彩，一些学院还广纳咨询公司、投资银行专家以及政府官员前来学院授课，比如高盛公司即将离任的总裁及首席运营官约翰·桑顿在清华经管学院开设了"全球性领导能力"课程；厦门大学有BCG（波士顿咨询公司）的咨询师；上海交通大学有来自摩根投资银行的专家。

    高水准的交流除了课堂授课以外，案例分析、讲座论坛、团队活动、经营模拟、企业考察、国外实习都是EMBA的重要组成。

     比如长江商学院开设了"与大师同行"及"长江EMBA论坛"两个系列讲座，曾请来李嘉诚、柳传志、史美伦等已经非常成功的商界人士，使学员有机会和他们做直接的对话和交流；中山大学提供的为期两周的"海外商界领袖训练营"，安排学员到国外商学院和企业进行交流，力求开拓学员的视野，帮助学员发现商机；北大光华EMBA开办的"总裁晚餐系列讲座"，邀请企业家来校做专题演讲。清华经管学院也与世界著名经济学家、管理学家以及企业家保持着长期的紧密合作。

    高效果的沟通方便学生与老师沟通也是管理学院重点考虑的问题。为了加强学生同教授的互动，消化所学的知识，对外经济贸易大学专门为此做了硬性的规定：每修一个学分，学生至少要同教授有12.5个小时的接触时间。通常，EMBA有两种方式授课：英文班和中文班。英文班全英文授课，保证了原汁原味的信息传递，而中文班则采取同声翻译。一个普遍的现象是，当外籍教授讲了一个笑话后，懂英文的学生笑了。而当这个笑话被

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